近日，罗湖区中小学第四届大创业者节主题活动取得成功闭幕，为2021年增加的3所自主创新文化教育特色学校开展了授牌，分别是深圳市翠园中学（科学发明）、深圳市螺岭外国语实验学校（新项目式综合性研究）、深圳市碧波小学（STEAM课程内容）。深圳市翠园中学以科学发明为科技创新特点，积极与战略连接，根据系统软件学习培训、互动交流实践活动、校企合作办学等各种方法全面提高学员自主创新素质，切实塑造科技创新人才，搭建起多层次、多层面、系统化的科技创新教育体系。

近三年院校累累硕果，自主创新创造发明新项目获国家发明专利8项，科学发明类赛事荣誉奖国家级别9项、省部级14项，地市级7项。尤其是2020年第六届中国国际性“互联网技术”在校大学生创新创业大赛萌芽期跑道夺得双特等奖以后，2021年在此项比赛中又夺得两颗金奖（国赛入围奖），并持续2年在这个比赛进到广东省十强，全国各地60强。2021年程序编写比赛2名同学们又荣获我国二等奖，1名获国家一等奖，院校评为“深圳市中学生科技创新教育基地学校”（全省共8所）。深圳市螺岭外国语实验学校以项目式综合性研究为科技创新特点，新项目丰富多彩有意思，备受学员钟爱，在其中“机关单位王”“鱼菜共生生物体研究”和信息科技程序编写特点新项目多次得奖，“机关单位王”持续6年得到市、省市级第一名，并2次被强烈推荐参与省部级赛事。院校自创“觅思趣科”创业者拓展课，以“做中学”为教育理念围绕不一样课堂教学主题风格，包含《植物科学》《生化世界》《光电世界》《仰望星空》《机关王》，该课程内容被评选为深圳市第一批“好课程内容”成果和广东省中小学特点教材内容二等奖。

院校在各年级设立三大类（设计创意类、试验研究类、信息内容程序编写类）共9个创业者社团活动，近3年学员获科技创新类比赛荣誉奖国家级别5个、省部级7个、地市级37个。深圳市碧波小学秉持“开心文化教育”的办学特色，专注于自主创新文化教育，坚持不懈“多元化·个性化·自主创新”塑造方式，构建“独立学、协作学、愉快学”的校风。院校在开全开齐科技领域（科学合理、信息科技）我国课程内容的根基上，结合科学合理（Science）、技术性（Technology）、工程项目（Engineering）、造型艺术（Art）、数学思维（Mathematics）等课程，在三、四年级进行STEAM课程内容进课堂教学。每个班每星期一节课，聘用技术专业老师，每星期一个学习培训专题讲座，让课程内容新项目大众化。STEAM课堂以团队为企业进行课堂教学，精英团队组员互相协助、互相启迪，根据探讨解决困难，让学生上课从处于被动变成积极，在解决困难的与此同时感受造就的开心。在课堂教学学习培训的根基上，院校根据STEAM社团活动对学员开展深度塑造，融进了PDR（PLAN方案、DO执行、REVIEW思考)教学方式。

老师布局课程内容主题风格后，学员们逐渐自主机构讨论、制订实施计划，并自主进行著作制做。院校依次被评选为深圳市课堂革命示范学校、罗湖区创业者产业基地、罗湖区首届粤港澳姊妹合作实验学校等。“罗湖区自主创新文化教育特色学校”由罗湖区科技创新局、罗湖区教育局、罗湖区科学技术协会一同进行建立，致力于发掘管辖区中小学自主创新文化教育发展潜力，激励院校增加自主创新文化教育幅度，进一步提升青少年儿童科学素质，逐步完善独特的具备示范性促进功效的自主创新文化教育特点知名品牌。2019年，罗湖区科学技术协会首先朝向我区学员举行13项青少年儿童自主创新文化教育公益课程，探寻与发掘管辖区院校自主创新文化教育发展潜力，我区2000多位学员获益；2020年依据院校审报状况和建立规范，评比出4所第一批特色学校，首先全省进行省市级自主创新文化教育特色学校建立，并在深圳电台先峰898《成长学院》频道持续做6期自主创新文化教育专题讲座直播间；2021年增加3所自主创新文化教育特色学校，为管辖区青少年儿童自主创新文化教育产生了新的发展趋势，为促进管辖区高品质中国特色教育高质量发展、提高全员科学素质水准做出贡献。